Schulassistent:innen und Integrationshelfer:innen an der Schule an der Virneburg
Möchten Sie einen bedeutenden Beitrag zur individuellen Förderung von Kindern und Jugendlichen leisten, die besondere Unterstützung im Alltag benötigen? Unsere Schule sucht stets Schulassistent:innen und Integrationshelfer:innen. Wenn Sie Interesse an inklusiver Bildung und der Unterstützung von Schüler:innen mit geistiger Beeinträchtigung haben, sind Sie bei uns genau richtig! Bei vielen unserer Schüler:innen besteht aufgrund der Schwere ihrer Behinderung ein so hoher individueller Unterstützungsbedarf, dass ein Anspruch auf zusätzliche personelle Unterstützung aus Mitteln der Eingliederungshilfe besteht.
Die Arbeit ist sowohl herausfordernd als auch unglaublich erfüllend. Sie übernehmen eine zentrale Rolle im Alltag der Schüler:innen und tragen dazu bei, dass diese am Schulalltag teilhaben, sich im schulischen Umfeld entwickeln, ihre Fähigkeiten entfalten und ihre sozialen Kompetenzen weiter ausbauen. Ihre Arbeit ist von großer Bedeutung, um den Schüler:innen zu ermöglichen, am Unterricht teilzunehmen und sich in ihrem sozialen Umfeld zurechtzufinden.
Als Integrationshelfer:innen begleiten Sie die Schüler:innen während des Unterrichts und unterstützen sie bei der Umsetzung der Lerninhalte.
Sie helfen den Schüler:innen, am Unterricht teilzuhaben. diesen besser zu verstehen und umsetzen zu können. Je nach Bedarf unterstützen Sie mit zusätzlichen Erklärungen, visuellen Hilfsmitteln oder praktischen Übungen. Sie assistieren bei der Arbeit am Unterrichtsgegenstand und ermutigen unsere Schüler:innen, auch bei Schwierigkeiten nicht aufzugeben und unterstützen Sie in ihrem Lernen und ihrer Steigerung der Lernmotivation.
Neben der fachlichen Unterstützung übernehmen Sie eine wichtige Rolle bei der Förderung der sozialen und emotionalen Entwicklung der Schüler:innen. Als Integrationshelfer:innen helfen Sie den Schüler:innen, Teil der Klassengemeinschaft zu sein und unterstützen sie, soziale Kontakte zu knüpfen und Konflikte zu lösen. Sie unterstützen die Förderung der Entwicklung von Fähigkeiten wie Kommunikation, Empathie und Teamarbeit und bieten einen sicheren Rahmen, um ihre Gefühle zu äußern, und helfen ihnen, mit Frustration, Ängsten oder anderen Emotionen angemessen umzugehen.
Auch die Unterstützung im Alltag und bei der Selbstversorgung beschreiben essenzielle Aspekte der Arbeit als Integrationshelfer:in. Ein wesentlicher Teil Ihrer Aufgabe ist es, die Schüler:innen bei alltäglichen Aktivitäten zu unterstützen, die sie aufgrund ihrer Beeinträchtigungen nicht selbstständig bewältigen können. Es zählt beispielsweise zu Ihren Aufgaben, die Schüler:innen bei praktischen Aufgaben wie dem An- und Ausziehen, der Nahrungsaufnahme, der Pflege und der Nutzung von Materialien zu unterstützen. Dabei ist es ihr höchstes Ziel, die Selbstständigkeit der Schüler:innen stets Stück für Stück zu fördern. Durch Ihre Unterstützung tragen Sie dazu bei, dass alltägliche Aufgaben zunehmend selbstständig bewältigt werden können. Sie schaffen Zeit und Raum, sodass die Schüler:innen ihre Fähigkeiten eigenständig weiterentwickeln.
Die Arbeit erfolgt immer im engen Austausch mit den Lehrkräften, um sicherzustellen, dass die Schüler:innen die bestmögliche Unterstützung erhalten und ihre individuellen Bedürfnisse berücksichtigt werden. Neben der Mitarbeit im Unterricht steht oftmals auch die Fortführung von Elementen therapeutischer Maßnahmen in Einzelförderung im Fokus der täglichen Arbeit.
Wenn Sie sich für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen begeistern können und bereit sind, mit uns gemeinsam einen positiven Einfluss auf die Entwicklung unserer Schüler:innen zu nehmen, dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung, ein Kennenlernen und leiten alles gerne an die zuständigen Träger weiter!