Bildungsinhalte
Die Bildungsinhalte an unserer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung sind auf die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Schüler:innen. Ziel ist es, den Lernenden eine ganzheitliche Förderung zu bieten, die nicht nur die kognitiven Fähigkeiten, sondern auch die sozialen, emotionalen und praktischen Kompetenzen stärkt. An unserer Schule wird nicht nur Wissen vermittelt, sondern vor allem auch die Fähigkeit zur Selbstständigkeit und Teilhabe am gesellschaftlichen Leben gefördert.
Das schulische Angebot umfasst vielfältige Bereiche wie Sprachförderung, lebenspraktische Fähigkeiten, sozial-emotionale Entwicklung und kreative Ausdrucksformen. Dabei wird die Unterrichtsgestaltung flexibel und individuell an die Lernvoraussetzungen der Schüler:innen angepasst. Der Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung ist somit kein starres Konzept, sondern ein flexibles Rahmenwerk, das Schüler:innen mit geistigen Beeinträchtigungen eine bestmögliche schulische und gesellschaftliche Teilhabe ermöglicht.
Die Förderung an unserer Schule erfolgt durch ausgebildete Lehrkräfte und Therapeut:innen, die mit angepassten Lehrmethoden und Materialien arbeiten, um die Schüler:innen auf ihrem individuellen Entwicklungsweg zu unterstützen. Die Schüler:innen werden gemeinsam zum nächsten Entwicklungschritt geführt und dies mit größtmöglicher Eigeninitiative. Ziel der schulischen Bildung ist es, den Lernenden nicht nur fachliche Inhalte zu vermitteln, sondern ihnen auch Selbstvertrauen, soziale Kompetenzen und die Fähigkeit zur Mitgestaltung ihrer Lebenswelt zu vermitteln.
Alle Bildungsinhalte werden stets an die neuen gesetzlichen Vorgaben angepasst und abgeändert. Dementsprechend befinden sich einige der nachfolgende Richtlinien und Unterrichtsvorgaben in der Entwicklung, werden immer wieder aktualisiert oder albald ergänzt.
Erziehungskonzept der Schule an der Virneburg
Klassenbezeichnung
Um die Rahmenvorgaben der aktuellen Schulgesetze umzusetzen, wurden die Klassenbezeichnungen wie folgt zum Schuljahr 2024/25 geändert:
Primarstufe: Klasse E1a-b, E2a-c, E3a-b, 3a-b und 4
Mittelstufe: MSa-MSd
Oberstufe: Klassen OSa-OSd
Berufspraxisstufe: BPSa und BPSb
Aufgabenfeld Sprache und Kommunikation
Bildungsplan für den Fachbereich Deutsch 2025 - stufenübergreifend
Aufgabenfeld Sachunterricht
Bildungsplan für den Fachbereich Sachunterricht 2025 - stufenübergreifend